Hoy traigo aquí los del LA M. Tenemos dos semanas por delante para practicar...😊
No olvides ensayar las notas correspondiente, y al final, colocar el acorde:
En la parte de la clase dedicada al punteado, hemos trabajado "Ratón que te pilla el gato".
El año pasado la estudié en la distancia. Puedes picar en el enlace para ver la entrada ⇧
Este curso la estoy aprendiendo en modo presencial.
- ¿Cuál es la nota más grave que aparece en la canción?
- ¿Cuál es la nota más aguda?
- ¿Qué escala de notas tengo que tocar?
¿Cuáles son las estrategias que tengo que emplear para trabajarla?
1º.- Leer la canción.
2º.- Medir la duración de cada nota en su compás.
Y, al ser el último día del mes, toca concierto. Cada persona hemos elegido una pieza de las estudiadas hasta ahora, y la hemos trabajado durante toda la semana. Hoy tocaba exponer nuestra aplicación al tema y comprobar los rendimientos de nuestro esfuerzo.
Hay quién ha elegido punteado: Cumpleaños Feliz; Campanitas del lugar, por la proximidad a la festividad de la Navidad.
Otras hemos escogido 'rasgueado': dos estrofas y el estribillo de Las mañanitas y Cielito Lindo, toda entera.
Y, por último, hemos tocado para trabajar la coordinación grupal, A cantar a una niña.
Las reglas de este año para los conciertos personales marcan que cada vez se hará diferente: si este mes se ha tocado punteado, el próximo mes, esa persona deberá tocar rasgueado.
De esta forma todo el mundo podremos apreciar la evolución en nuestro aprendizaje de las distintas facetas.
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